מורים לאמנות המעוניינים להחליף ביניהם כל חומר הקשור להוראת אמנות For Art Teachers and Art Lovers
הצגת רשומות עם תוויות In an Artist's footsteps. הצג את כל הרשומות
הצגת רשומות עם תוויות In an Artist's footsteps. הצג את כל הרשומות
יום ראשון, 6 במרץ 2016
יום רביעי, 13 בנובמבר 2013
יום שבת, 20 ביולי 2013
דגם חוזר וקו מתאר שחור- בהשראת האמן מאטיס Pattern & black lineoutline - inspired by Matisse
Pattern & contour line
תחילה צויר הרקע
מחלקים את הנייר ויוצרים משבצות
מכינים דגמים מנייר המתאימים לקוביות שיצרנו ( במקרה זה השתמש התלמיד בשלוש דוגמאות שונות ליצירת הדגם)
בדף אחר מצירים את הריהוט- צובעים ומדביקים לרקע עם הדגם
Divide the paper and create slots
Prepare paper patern to fit the cubes (in this case the student used three different samples to create the pattern )
the furniture were made on another sheet of paper - paint and glue to the background with the pattern
![]() |
| הציור של מאטיס |
ואז מגלים שיש בעיה וקשה לראות מה מצוייר
ואז חוזרים לתמונה של מאטיס ומראים שכדי לראות דברים על רקע בעל דגם יש לעשות קו מתאר שחור מסביב לחפצים להדגשה.
Then you find that there is a problem and that is hard to see what is drawn
Return to the image of Matisse and show that in order to see things (furniture) on a background of a pattern you should drow a black outline around objects for emphasis.
תוויות:
בעקבות אמן,
דגם חוזר,
מאטיס,
In an Artist's footsteps,
patern
יום שני, 18 במרץ 2013
יום רביעי, 6 ביוני 2012
Thomas Elementary Art: 4th Grade Pop Art Prints
Thomas Elementary Art: 4th Grade Pop Art Prints: 4th grade students recently finished a study of pop artists, specifically Andy Warhol. ...
הירשם ל-
רשומות (Atom)




